Dakic, Branimir: Matematički panoptikum
Autor:
Dakic, Branimir
Šifra: 125-23-177
Izdavač: Školska knjiga, Zagreb
Godina izdanja: 1995
Naša cijena
€ 3,98
€ 7,96
Dimenzije: 20,00 x 24,00 cm.
Opseg: 200 stranica.
Uvez: meki s preklopom, plastificiran.
Stanje knjige: vrlo dobro.
Iz predgovora:
U ovoj su knjizi zapisane priče iz matematike što sam ih tijekom godina kao gimnazijski profesor pričao svojim učenicima. I premda su ponekad te priče izlazile iz okvira redovnoga školskoga gradiva, one su pobuđivale veće zanimanje negoli izlaganje toga istoga gradiva. Stoga sam u jednom trenutku pomislio kako bi bilo dobro zapisati ih i u obliku knjige ponuditi ih kao matematičku lektiru i drugim učenicima, ali i svima onima koji vole popularnoznanstveno štivo.
Knjizi nije nakana bilo koga učiti, još manje naučiti matematiku. Cilj je njezin da čitatelj iščitavajuči je upozna i jednu drugu stranu matematike, uglavnom različitu od one koju nosi u svojem iskustvu iz škole. Naime, nemalome je broju čak i školovanih ljudi učenje matematike jedna od neugodnijih epizoda iz đačkoga doba, te stoga u njih ponekad nema razumijevanja za gledišta o matematici kao značajnom dijelu opće naobrazbe i opće kulture. Takvi ljudi nikad nisu uspjeli spoznati bit matematike same, a kamo li njezinu unutarnju ljepotu ili radosti matematičkoga otkrića. Nerijetko posljedica je to pristupa nastavi matematike, koju se osiromašuje svođenjem na puko uvježbavanje računa ili nekih postupaka, iz čega je onda teško nazrijeti što je to u matematici zanimljivo ili privlačno.
Opseg: 200 stranica.
Uvez: meki s preklopom, plastificiran.
Stanje knjige: vrlo dobro.
Iz predgovora:
U ovoj su knjizi zapisane priče iz matematike što sam ih tijekom godina kao gimnazijski profesor pričao svojim učenicima. I premda su ponekad te priče izlazile iz okvira redovnoga školskoga gradiva, one su pobuđivale veće zanimanje negoli izlaganje toga istoga gradiva. Stoga sam u jednom trenutku pomislio kako bi bilo dobro zapisati ih i u obliku knjige ponuditi ih kao matematičku lektiru i drugim učenicima, ali i svima onima koji vole popularnoznanstveno štivo.
Knjizi nije nakana bilo koga učiti, još manje naučiti matematiku. Cilj je njezin da čitatelj iščitavajuči je upozna i jednu drugu stranu matematike, uglavnom različitu od one koju nosi u svojem iskustvu iz škole. Naime, nemalome je broju čak i školovanih ljudi učenje matematike jedna od neugodnijih epizoda iz đačkoga doba, te stoga u njih ponekad nema razumijevanja za gledišta o matematici kao značajnom dijelu opće naobrazbe i opće kulture. Takvi ljudi nikad nisu uspjeli spoznati bit matematike same, a kamo li njezinu unutarnju ljepotu ili radosti matematičkoga otkrića. Nerijetko posljedica je to pristupa nastavi matematike, koju se osiromašuje svođenjem na puko uvježbavanje računa ili nekih postupaka, iz čega je onda teško nazrijeti što je to u matematici zanimljivo ili privlačno.
Pogledajte sve od autora:
Dakic, Branimir
Pogledajte sve od nakladnika: Školska knjiga, Zagreb
Pogledajte sve iz područja:
Prirodne znanosti / matematika
